褒めることを否定しているわけではありません。
もちろん褒められるのが嬉しい子たちだっています。
しかし、そうでない子もいるのです。
大切なのは、その子たちがかけられて嬉しい言葉はなんだろう、を知ること。
相手に合わせた声かけをすることで、子どもとより良く繋がれるのです。
「頑張ったね」と言われても、嬉しい顔をしない。どうして?
「今度のテスト、よく頑張ったね〜」
って褒めたつもりだったんだけど、全然嬉しそうな顔をしないんです…
「あなたが頑張っていたの、見てたよ。偉かったね」
と伝えたけど、腑に落ちない顔をしてて…。
先生と子どもの間だけでなく、お母さんお父さんと、お子さんのやり取りでもそういう事が起こります。
おそらく、その子の努力を認めて労うつもりで「頑張ったね」と褒めたはず。
なのになぜ、そのような反応になってしまうのでしょう?
「褒める」というのは、万人に有効な手立てではありません。
褒められても喜ばない、そんなタイプの人もいるのです。
言い換えると、褒め方にもひと工夫が必要なんです。
大まかに3タイプに分け、それぞれの捉え方・考え方を見ていきましょう。
①良く頑張ったね=プロセスを労ってもらうと嬉しいタイプ
このタイプは一般的な「褒める」が響きます。
たとえ結果が実を結ばなくても、それまでの過程やプロセスを評価されると嬉しい。
「今度のテスト、目標点には届かなかったけどとっても努力してたね。頑張ったよね〜」
こんな言葉をかけてもらえると
「私の頑張りを見ていてくれたんだな」と嬉しくなります。
見方によっては、「目標達成するまで頑張らせる」というのが合わないタイプとも言えます。
この子が大切にしているのは結果ではなく、「どんな行動をしたか、その過程でしてきたことは何だったか」だからです。
②100点取れたね!=結果にフォーカスされると嬉しいタイプ
こちらのタイプは結果重視。決めた目標を達成することに喜びを感じます。
なので先程のように
「今度のテスト、目標点には届かなかったけど頑張ったよね」と声をかけると
「でも目標に届かなかったし」と捉えます。
頑張ったよね〜の言葉は、この子に響かないどころか、
「私のこと、そんな期待してないのかな…」と受け取ってしまうかも。
ではどうするか。結果にフォーカスして声をかけてあげることです。
「あなたが決めた目標、クリアしたね!頑張ったね」
あるいはこんな問いかけをしてあげると良いです。
「今回は残念ながら目標に届かなったけど、どこを改善していくといいと思う?」
『計算ミスが減るように、丁寧に解くことかな』
「いいね、次期待してるよ、頑張ってね!」
③あなたならできる!=過去は気にしない!未来を見ているタイプ
この子達は常に、未来を見据えているタイプ。
過去の失敗は過去のもの。気に留めていないのです。
なので「頑張ったね」と過去の出来事にフォーカスされてもあまり反応が返って来ません。
「今度のテスト、目標点には届かなかったけど努力してたね。頑張ったよね」
この声かけ、もう聞いていない可能性もあります…。
しつこくその話をしようものなら気分が下がり、余計にパフォーマンスが落ちてしまうかもしれません。
ならばどうするか。
その子が描く未来を後押しすることです。
ホントに上手くいくだろうか?根拠のようなものは必要ありません。
「大丈夫!!あなたならできる!!」
ただ、そう声をかけてあげて下さい。
その子の気分を上げることが結果的にモチベーションを上げ、
びっくりするような力を引き出してくれるでしょう。
大切なあの子が喜ぶ、声かけの仕方を知ろう
相手に合わせた声かけをすることで、より子どもとの信頼関係が深まります。
あなたの思いやりも、よりその子へ伝わりやすくなるでしょう。
さて、あなたのお子さんや気になるあの子は、どのタイプでしょうか?
相手の言動や行動を観察したり
いろんな声かけを試してみてください。
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