子どもが楽しんでることを、私は同じように、楽しめているのかな。

子育て

2歳の次男を車に乗せて、車を運転していた時の話です。

ちょうど通っていたのが、水戸市の中心街。

そんな都会!なわけではないのだけど(というと茨城の人に怒られる・笑)一応茨城の中心部なのでね。

大きめのビルが立ち並んでいたり、中央郵便局、みたいな大きな施設も多いんです。人の往来もわりと多い。

そんな、ちょっとせわしない道を、保育園の先生らしき人が3名。子ども達7.8名を連れて、歩いていました。 

1.2歳の子達は、保育園によくある、大きなカートに乗せられています。1人の先生がそれを押している。

前を歩く先生は、両側に子ども達を連れて、手を繋いでいる。

だいぶ遅れて後ろから、女の子と手を繋いだ先生が歩いてくる。

道の端っこを、平均台を歩くようにして通りたい女の子。先生はそれに付き合ってあげているんだね。歩くスピードを緩めて、手を繋いであげています。

赤信号で、車を停車してて。私は横を向いて、それを眺めている。

ほんの一瞬。時間にしても、1分あったか、なかったか。

こんな問いが、不意に浮かんできました。

私は、子どもが楽しいことを、同じように楽しめているんだろうか。

先ほど見かけた、保育園の先生達。

顔には、笑顔がなかったんです。

それは、小学校の先生になりたてで、子どもと笑い合う余裕のなかった、昔の自分と重なりました。

子ども達と過ごす、笑いあって成長し合う毎日が楽しくて、先生になったはずなのに。

いつの間にか「私はちゃんとやらなくちゃ」と、自分ばかりに目が向いてたあの頃。

今の私も、自分ばかりに目が向いていないだろうか。

息子達のあれこれを、一緒に笑って楽しめる余裕が、最近なかったんじゃないのかな。

これからビルの一角の園舎に帰って、お昼ごはんを食べるんだろう。

そんな先生と子ども達を見送りながら、胸がギュッとなるのを感じていました。

心の余裕って、どうやったら生まれるんでしょう。

どうやったら、心の中に、余裕を持ち続けていられるんでしょう。

あの保育士さんたちも、子ども達と過ごす日々が楽しくて、この仕事したいなって志したんだとしたら。

ああ、楽しいなって思える余裕を、どうやって失っていくんだろう。

逆に、どうやって取り戻させてあげられるんだろう。

外から関わる人間がやれる事って、残念だけど多くない。

お給与とか、働く仕組みとか、そんなのを直接変えられるわけじゃない。

だからそんな働きかけ、無駄だと言うわけじゃなく。

今、ここからできることは何だろう?って考えたら。

私の中には答えがひとつ、あるんです。

ねぎらうことなんです。 

あの保育士さん達に、道ですれ違ったらあいさつする。

「こんにちは」って言いながら、「みんな可愛いねー。おりこうさんだねー!」って声をかける。

子ども達を褒めてもらえるって、関わる大人としては嬉しいものなんです。

よほど何度も会ってないとね、「いつもご苦労様です」なんて言葉は、保育士さんに向けていいづらいけど。

何も言わずにすれ違うよりは、絶対いいと思うんだよね。

書いてて思い出しました。

小学校の先生一年目で、頼りなさすぎる私にも、ねぎらいの声をかけてくれた保護者さんがいました。

「先生いつもありがとうね」

「うちの子、楽しそうに学校行ってるよ!」

去年の担任と比べてしまえば、言いたいことは絶対もっと、あったと思うんだよな。

けれど、私を励ます言葉を選んで、口に出して届けてくれてた。

ありがたいですね。あの声かけがなかったら、私は至らない自分をどんどん責めて、もっと余裕を無くしてしまっていただろうな。

わたしの腰
いつもどうも ごくろうさま

わたしの目
毎日ありがとう

目を使うと
なぜか肩も こるんですよね

指のあいだ こすり合わせ
リフレッシュ

つぼ押しの歌
歌:伊東ゆかり
作詞:うえ田みお
作曲:近藤研二

ホントみんな、ご苦労さまだよね。自分にもそんな言葉をかけてあげられたら最高だけど。

その余裕を無くしてしまっている人が、身近にいるなら。

「今日もありがとうね」

って、一言口に出して伝えてあげて欲しい。

小さな一言だけど、目の前の人と、その人の周りの人を、幸せにしてくれる言葉です。

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